Nauka ogrodnicza dla dzieci – ogrodnictwo tematyczne zajęcia naukowe

Spisu treści:

Nauka ogrodnicza dla dzieci – ogrodnictwo tematyczne zajęcia naukowe
Nauka ogrodnicza dla dzieci – ogrodnictwo tematyczne zajęcia naukowe

Wideo: Nauka ogrodnicza dla dzieci – ogrodnictwo tematyczne zajęcia naukowe

Wideo: Nauka ogrodnicza dla dzieci – ogrodnictwo tematyczne zajęcia naukowe
Wideo: Let's Plant a Garden! | Squeaks Grows a Garden! | SciShow Kids 2024, Kwiecień
Anonim

Ponieważ szkoły (i opieka nad dziećmi) w całym kraju są obecnie zamknięte, wielu rodziców może zastanawiać się, jak zabawiać dzieci, które są teraz w domu przez cały dzień. Chcesz dać im coś fajnego do zrobienia, ale z dołączonym elementem edukacyjnym. Jednym ze sposobów, aby to zrobić, jest tworzenie eksperymentów naukowych i projektów, które wyprowadzają dzieci na zewnątrz.

Nauki ogrodowe dla dzieci: adaptacje

Używanie ogrodów do nauczania przedmiotów ścisłych jest bardzo łatwe, a wspaniałą rzeczą w eksperymentach i projektach naukowych związanych z naturą jest to, że dzieci w każdym wieku, a nawet większość dorosłych, uważają te zajęcia za zabawne i lubią realizować projekt, aby zobaczyć, co wyniki będą. Większość z nich można łatwo dostosować do większości grup wiekowych.

Nawet najmłodsi naukowcy mogą czerpać przyjemność z przebywania na zewnątrz i angażowania się w eksperymenty związane z naturą. Młodszym dzieciom, takim jak małe dzieci, po prostu wyjaśnij im, co robisz, co masz nadzieję osiągnąć lub dlaczego, i pozwól im pomóc, jeśli i kiedy to możliwe. Ten wiek jest bardzo spostrzegawczy i będzie cieszyć się po prostu oglądaniem, najprawdopodobniej z podziwem i fascynacją, gdy aktywność jest wykonywana. Następnie możesz poprosić dziecko o opowiedzenie Ci czegoś o tym, co właśnie zobaczyło.

W przedszkolu młodszym dzieciom w wieku szkolnym możesz wyjaśnić im, do czego się wybieraszrobić. Porozmawiaj i pozwól im powiedzieć, jaki będzie cel projektu i co przewidują. W tym wieku mogą być w stanie bardziej zaangażować się w projekt. Następnie przeprowadź kolejną dyskusję, w której podzielą się z Tobą własnymi słowami wynikami i czy ich przewidywania są słuszne.

Starsze dzieci mogą być w stanie wykonać te eksperymenty z niewielką lub żadną pomocą dorosłych, ale zawsze należy nadzorować środki bezpieczeństwa. Te dzieci mogą spisać swoje prognozy dotyczące projektu lub tego, co mają nadzieję osiągnąć, wykonując go, i jaki był wynik. Mogą również wyjaśnić Ci, jak projekt jest skorelowany z naturą.

Zajęcia naukowe dla dzieci do wypróbowania

Poniżej znajduje się kilka prostych eksperymentów naukowych i pomysłów na projekty, aby wystawić dzieci na łono natury i wykorzystać ich umysły. Oczywiście nie jest to pełna lista tego, co możesz zrobić. Pomysły są obfite. Zapytaj lokalnego nauczyciela lub poszukaj w Internecie. Dzieci mogą nawet wymyślić własne pomysły do wypróbowania.

Mrówki

To stworzenie jest zdecydowanie takie, które znajdziesz na zewnątrz, a czasem nawet w domu. Chociaż mrówki mogą być uciążliwe, sposób, w jaki współpracują, aby budować swoje kolonie, jest zarówno fascynujący, jak i zabawny.

Stworzenie farmy mrówek zrób to sam może to osiągnąć. Wszystko czego potrzebujesz to słoik z kamienia/plastiku z małymi otworami w pokrywce. Będziesz także potrzebować brązowej papierowej torby.

  • Spaceruj, aż znajdziesz pobliskie mrowisko.
  • Zgarnij mrowisko do słoika inatychmiast włóż do papierowej torby i zamknij.
  • Po 24 godzinach mrówki stworzą tunele i odbudują swój dom, który teraz będziesz mógł zobaczyć przez słoik.
  • Możesz rozwijać swoje mrowisko, dodając okruchy i wilgotną gąbkę na wierzch brudu.
  • Zawsze wkładaj z powrotem do papierowej torby, gdy nie obserwujesz mrówek.

Kolejnym ciekawym eksperymentem z mrówkami jest nauka jak je przyciągać lub odpychać. Do tej prostej czynności potrzebne są tylko dwa papierowe talerze, trochę soli i trochę cukru.

  • Posyp jeden talerz solą, a drugi cukrem.
  • Następnie znajdź dwa miejsca w ogrodzie, aby umieścić talerze.
  • Często je sprawdzaj.
  • Ten z cukrem pokryje się mrówkami, a ten z solą pozostanie nietknięty.

Osmoza

Być może słyszałeś o zmianie koloru selera przez umieszczenie łodygi w wodzie o innym kolorze. Zwykle jest to popularna czynność wykonywana w szkole w pewnym momencie. Po prostu bierzesz łodygę selera lub kilka z liśćmi i umieszczasz je w kubkach z kolorową wodą (barwnik spożywczy). Obserwuj łodygi po kilku godzinach, 24 godzinach i ponownie po 48 godzinach.

Liście powinny zmienić kolor wody, w której znajduje się każda łodyga. Możesz także odciąć spód łodygi i zobaczyć, gdzie łodyga wchłonęła wodę. To pokazuje proces wchłaniania wody przez rośliny, czyli osmozę. Ten projekt można również wykonać za pomocą białych kwiatów, takich jak stokrotka lub biała koniczyna. Białe płatki zmienią kolor, którego sąsą umieszczone w.

Pięć zmysłów

Dzieci uczą się za pomocą zmysłów. Czy jest lepszy sposób na poznanie tych zmysłów niż w ogrodzie? Świetnym pomysłem jest wysłanie dziecka na pięć zmysłów polowanie na padlinożerców natury. Można go dostosować do potrzeb konkretnego ogrodu lub obszaru na zewnątrz lub edytować w dowolny sposób. Dzieci mogą nawet wymyślić własne pomysły do wyszukania.

Dzieci otrzymują listę kontrolną przedmiotów do znalezienia w każdej kategorii. W przypadku młodszych dzieci może być konieczne wywoływanie lub wymienianie przedmiotów pojedynczo. Ogólna idea rzeczy do wyszukania to:

  • Wzrok – coś o określonym kolorze, kształcie, rozmiarze lub wzorze lub wielokrotności obiektu, na przykład pięć różnych kamieni lub trzy identyczne kwiaty
  • Dźwięk – odgłos zwierząt, coś głośnego, cichego lub coś, za pomocą którego można tworzyć muzykę
  • Zapach – kwiat lub pokarm o zapachu, dobry zapach, brzydki zapach
  • Touch – spróbuj znaleźć różne tekstury, takie jak gładkie, wyboiste, twarde, miękkie itp.
  • Smak – coś, co moglibyśmy zjeść i coś, co zjadłoby zwierzę, lub rzeczy o różnych smakach, takich jak słodki, pikantny, kwaśny itp.

Fotosynteza

Jak oddycha liść? To właśnie ten prosty eksperyment z fotosyntezą pozwala dzieciom naprawdę widzieć i pozwala im myśleć o roślinach jako żywych, oddychających organizmach. Wszystko czego potrzebujesz to miska wody i świeżo zerwany liść.

  • Umieść liść w misce z wodą i umieść kamień na wierzchu, aby całkowicie się zanurzyłto.
  • Ustaw w słonecznym miejscu i poczekaj kilka godzin.
  • Kiedy wrócisz, aby to sprawdzić, powinieneś zobaczyć bąbelki wydobywające się z liścia. Jest to podobne do aktu wstrzymania oddechu, wejścia pod wodę i wypuszczenia tego oddechu.

Inne lekcje naukowe związane z ogrodem

Kilka innych pomysłów na tematyczne zajęcia naukowe dla dzieci to:

  • Umieszczanie nakładek marchwi w wodzie i obserwowanie, co się dzieje
  • Nauczanie o kompostowaniu
  • Obserwacja cyklu życia motyla, począwszy od gąsienicy
  • Uprawa kwiatów w celu zbadania cyklu życia roślin
  • Poznawanie pomocników ogrodniczych poprzez tworzenie siedliska robaków

Proste wyszukiwanie online zapewni więcej informacji do wykorzystania w ramach dyskusji na temat nauki, książki i piosenki związane z tematem, a także rozszerzenia umożliwiające więcej nauki z innymi działaniami związanymi z projektem.

Zalecana: